1)第583章 策略_大秦:开局策反秦始皇
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  他的目的已经很明确了,就是希望通过对义务教育的打压和抹黑,来让士族重新复辟。

  扶苏并没有拆穿王绾的算盘,也没有轻易答应下来,而是转头看向了其他臣子,想要看看到底还有多少人抱着曾经的士族阶级观念不愿意放手。

  “陛下,臣以为王相说的还是有道理的,义务教育虽好,但大秦投入了这么多的资金和人力,至今也未见成效,甚至还催生出了一批掌握着知识的刁民,这对我们来说,反而成为了大秦的隐患。”

  “就是就是,大秦人口众多,但真正值得教育培养的依然只有一小部分人,我们如此兴师动众的对大秦进行普及型的教育,显然是有些浪费了,我建议可以稍微缩减一下预算,用来培养更加优秀的人才。”

  “对于诸位大人的话,我倒是不敢苟同,大秦的九年义务教育,不单单是为了培养一小部分的人才,而是让天下人都能享受到获取知识的权利,诚然大秦的优秀人才数量很少,但大秦的黔首知识以及能力全面的提升,更能让我们大秦的国力突飞猛进!”

  “九年义务教育乃是先皇钦定下的策略,而且大秦已经执行了这么久,总体来说反响还是很不错的,因此九年义务教育绝对不可废除!”

  ……

  朝堂之上,出现了两片不一样的声音。

  有人支持,自然就有人反对,有人试图复辟士族辉煌,也有人一心为公为民。

  这点扶苏倒是不意外,真正让他有些惊讶的是,这反对的人之中,居然就包括了冯去疾在内。

  冯去疾和王绾同为大秦右相,不过他掌管的政务并不多,李斯在位的时候,冯去疾的话语权甚至还不如王绾。

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  但是在扫除李斯党派官员的时候,冯去疾可是和王绾达成了十分坚定的同盟,二人互相配合着,几乎包揽了朝中所有的权利,甚至蒙毅接任了李斯的位置之后,都成了一个光杆司令。

  按理来说,冯去疾也是士族阶层的代表人物,他应该极力赞同王绾的想法才是,这会儿却公然站出来唱反调,这倒是让扶苏有些摸不着头脑了。

  显然,冯去疾的突然反水,是王绾也没料到的。

  原本是一件板上钉钉能执行下去的事情,因为冯去疾的变故,导致现在朝堂中出现了两极分化的趋势。

  一个冯去疾或许难以对抗王绾,但现在还有一个态度不明的蒙毅,怎么说他也是大秦的左相,哪怕没有实权也有个名头摆在这里。

  更重要的还是王贲内史腾等人,这些人手握实权,明面上保持中立,但都是嬴政留下来的班底,而且跟赵彻之间也暧昧不清。

  王绾和冯去疾联合,固然可以在朝堂中说一不二,但冯去疾加上这些人,反倒一下子将王绾给压制了下来。

  “王相,你觉得呢?”

  扶苏嘴角

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