4)第253章 哄~_带着空间物资回到年代司宁宁
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  “军人优先”差不多的道理。

  “下次过来在拿条子,这回先按正常价买,一共多少钱?”霍朗大手微微拉开左胸衣襟,作势要从里侧口袋掏钱,司宁宁连忙见他手按住,“我来。”

  司宁宁不容拒绝看了一眼霍朗,接着又侧过身问售货员,“工业券怎么算?每买一刀纸就要一张券吗?”

  “每种商品要求不同,纸的话三刀以内都一张卷,超过三刀就要两张券了。”

  司宁宁点点头,没劵的人单独弄劵都得花不少钱,这么算的话,买三刀纸更合适。

  想着,司宁宁又探头打量一番,指着放纸的柜台边角问道:“我看那边还有红色的,那也是纸吗?轮刀卖?”

  “是的,那个纸一刀50张,其实跟白纸的量是一样的,因为多是用于过年对联和一些喜庆事,所以纸张要大些。”

  售货员一遍解释,一遍抽开麻绳将纸抖开给司宁宁看,司宁宁确认没问题后,售货员问:“要吗同志?要的话我一起扎好给你。”

  “要,一刀白纸,两刀红纸。”司宁宁肯定道。

  售货员连忙点头,司宁宁掏钱掏票结清钱款之后,售货员当着司宁宁的面点清没刀纸的数量,确认没问题后,才找来防污油纸包在外面捆好。

  这期间霍朗微微偏身问司宁宁,“买那么多红纸做什么?”

  白纸裁一裁还能照常写字,司宁宁买了两刀红纸,霍朗真猜不出她有什么用途。

  “买回去再说。”司宁宁弯弯唇瓣勾起笑意,“咱队上马上要正式开课了,以后扎成小红花奖给学习好的孩子们。”

  铅笔本子可以当做奖励,奖励给学习好的前几名孩子。

  大范围的奖励肯定不行,容易引起口舌,买点红纸回去扎小红花正好,虽然不那么实用,但也能当个优秀奖、安慰奖激发激发其他孩子的斗志。

  霍朗大抵明白司宁宁的意思,不过斟酌了一下,霍朗道:“扫盲班是公社推崇举办的,就算要给奖励,这钱也不应该由你来拿。”

  “先就这样吧。”司宁宁眉眼弯弯,耸耸肩不以为意道:“这事是我自己的想法,先不要惊动队长他们……要是之后能起到不错效果,到时候再看怎么跟公社沟通,到时候拟订方案让其他大队、生产队效仿还是怎么样的,再看公社那些主任的意思。”

  既然被安排了老师的职位,司宁宁就会尽全力教给孩子们知识,但她也不希望一些小孩读死书,或者只知道读书。

  偶尔组织一些小游戏,给一些小奖励,司宁宁觉得很有必要。

  这只是司宁宁的个人想法。

  如果确定要干,司宁宁会尽自己所能逐步完善自己的想法,而不是捆绑他人,强制要求他人掏荷包来完成她的想法。

  拿到售货员递过来的一大包纸,司宁宁刚要拿,就被身侧的霍朗伸出胳膊半路截胡了。

  司宁宁了然一笑,也没跟他拉扯,反是问起了售货员,“削笔刀有吗?也给我拿一个。”

  “医院不是有小刀?那个就能削。”霍朗道。

  司宁宁“嗯”的顿了一下,摇摇头道:“那是切水果的,而且是跟护士借来的,以后回生产队肯定有要用到的地方,还是买一个,免得到时候在手忙脚乱。”

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