1)第59章 纳威的高光时刻_霍格沃茨的中式教育
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  道格拉斯再次把课堂拉回原本的节奏上。

  “格兰杰姐,课文背诵情况怎么样了?”

  赫敏站前来道:

  “教授,现在第二节全部已经背完,还有两位同学的已经在背第三节。

  第二节的论文大家也已经写完!”

  道格拉斯点零头,虽然在他看来二年级课本上关于黑魔法生物的介绍很是简略,

  根本用不了那么多时间,但是对于从未背诵过全文的学生来,

  能抽出课余时间背诵课文已经很不容易了,要求当然不能太高。

  “很好!

  目前来,你们的进度在四个学院二年级中排名第二,格兰芬多加5分!

  还希望大家继续努力!

  并且,鉴于大家上周优秀的表现,

  我决定将黑魔法防御术相关的魔咒学习及实践,给你们提前开放。

  所以,后面的课文我不打算放在课堂上背诵了。

  大家可以利用自己课余时间进行背诵

  格兰杰姐,你有什么意见?”

  道格拉斯看见赫敏高高地举起手,让她站起来回答。

  “教授,当然,我不是反对课余时间背耍

  主要是现在的课余时间比较紧张,

  早上斯普劳特教授刚通知过,也要求我们课余时间背诵草药学内容。

  当然,我对于教授的决定并不质疑,

  只是对于大家来,可能......”

  道格拉斯看到底下的巫师,用崇拜的目光看向赫敏。

  啧啧,他竟然从赫敏身上看到了一股领袖的气质,虽然还有些稚嫩。

  毕竟这个要求对于赫敏来基本上等于没有,她在开学前就已经背会了课本。

  但是作为课代表,还是站出来,替大家提出这个问题

  不过,赫敏确实是个问题,主课一共有七门,如果大家都是这种要求的话。

  不是课余时间够不够的问题,而是大部分学生并不会合理的分配自己时间,这样下去,很可能哪一门都没有背好。

  道格拉斯决定再等等,等其他教授发现这个问题后。

  他一定会在恰当的时机提出解决方案。

  于是他先让赫敏先坐下。

  “没关系,你们先背。

  下课后,我会和其他教授商量一下这个问题。

  背课文,慢点没关系,但是我要求你们能将知识记牢固背扎实。

  这样等到你们五年级准备ols考试的时候,就会轻松很多。

  好了,回归正题!

  我们这堂课来学习一下,课本第二节提到过的障碍咒。

  既然大家都背会,那么

  隆巴顿先生,你来一下什么是障碍咒。”

  纳威·隆巴顿听到教授竟然点自己的名字,激动地站起来后,凳子都被他碰倒了。

  引得其他同学哈哈大笑。

  纳威红着脸将凳子扶起来。

  然后就看到赫敏转头,给了他一个鼓励的眼神。

  纳威深吸一口气,然后闭上眼睛。

  “障碍咒是一个使被施法目标的运动减慢的咒语。

  这只是暂时性的咒语,持续时

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